為營造“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，強化技能提素質(zhì)，精益求精促生產(chǎn)，方大九鋼積極開展各類培訓(xùn)工作并不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式。以該公司檢測部為例，近日，該部在所屬5個班組中開展為期3個月的班組培訓(xùn)創(chuàng)新項目評比活動。 

　　該部策劃制定了詳細(xì)、切實可行的評比方案，要求圍繞國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)范疇、檢化驗工藝技術(shù)、設(shè)備設(shè)施操作規(guī)程及上下道工序生產(chǎn)流程等方面，以業(yè)務(wù)知識、崗位技能為主，理論與實操相結(jié)合，每月各班組提交1個新穎有特色、效果好的培訓(xùn)成果。評比采取抽查驗收與效果評價兩種方式進(jìn)行，抽查驗收指派專業(yè)技術(shù)人員到各班組對學(xué)習(xí)人員進(jìn)行合格率抽檢驗收；效果評價則根據(jù)培訓(xùn)計劃、教案及培訓(xùn)小結(jié)等內(nèi)容組織專業(yè)評比打分。為激勵員工學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)培訓(xùn)見成效，將對創(chuàng)新培訓(xùn)項目按評比分值排名設(shè)置獎項，在給予獎勵的同時，還在班組月度“賽馬”中進(jìn)行加分。 

　　據(jù)悉，此次培訓(xùn)方式改變了以往固化模式，不再是簡單式的教學(xué)和考試，更加側(cè)重教學(xué)期間的互動交流以及培訓(xùn)所取得的實效。這種方式也使得員工學(xué)習(xí)熱情高漲，集體榮譽感增強，進(jìn)一步實現(xiàn)了培訓(xùn)管理工作的精細(xì)化。 （周紅霞）